Souza, Dayane da Silva Rodrigues, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Instituto Federal do Piauí, Brasil
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v. 14, n. 26 (2022) - Artigos Científicos
PROFESSORES GRADUADOS COM O ENSINO A DISTÂNCIA SÃO DIFERENTES DOS GRADUADOS PRESENCIALMENTE? UMA ANÁLISE DO PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO, DA ESCOLARIDADE E DAS CONDIÇÕES LABORAIS
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ISSN - 1982-6109 - Qualis: A4 - Quadriênio 2017-2020